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Intervenante

Bénédicte Minguet - Psychologue, Responsable de l'humanisation des soins à la Clinique de l'Espérance à Liège (Belgique)

Objectif de la journée

Familiariser les professionnels du soin et les équipes soignantes à la pratique de l’information par le jeu pour les enfants hospitalisés.

Au départ d’un document audio-visuel, la formatrice établira un lien entre la possibilité d’appliquer cette pratique dans les services de soin et l’état actuel des pratiques d’information dans ces lieux. Cette journée questionne et nourrit la motivation des participants par l’élargissement des représentations liées à l'information par le jeu ainsi qu’à l’étude des leviers ou des obstacles à sa mise en place. Ils sont de natures différentes et concernent tant les dispositions professionnelles des participants, que la dynamique de l’équipe et celle de l’institution.
A la fin de la journée, les participants disposeront de plus d’informations, nourries d’échanges entre professionnels et avec la formatrice, qui leur permettront de mieux se positionner par rapport à la démarche d’information par le jeu :

• soit par rapport à un projet d’information par le jeu déjà existant dans leur service
• ou dans le cadre d’une dynamique de projet sur ce thème qui pourrait débuter dans le service.

Description de la journée

1. Vision du film : « informer par le jeu », 2004 auteurs : F. Galland et B. Minguet

2. Identification des avantages de la pratique dans les soins pour :

• les enfants, selon les différents âges,
• leurs parents,
• les soignants, selon les différents métiers autour du soin.

3. Liens à établir avec le développement psychologique de l’enfant, le contexte du respect des droits de l’enfant hospitalisé, et l’approche systémique dans la recherche de l’alliance thérapeutique dans les soins.

4. Comment une idée se transforme en projet dans l’équipe ?

• Questionner l’intérêt de développer un projet similaire dans le service compte tenu de l’existant dans le service.
• Présenter les différents outils et permettre à chacun de les expérimenter en suscitant un questionnement individuel par rapport à sa propre pratique et son évolution.
• Identification des différentes étapes de la mise en place d’un projet d’information par le jeu : « Quel sera mon rôle, celui de l’équipe et celui de l’institution ? ».

5. Synthèse structurée de la journée autour des acquis en terme d’informations, de compréhension des enjeux, de son positionnement face à une telle démarche d’information.

Public

Pour tout professionnel ou étudiant de la santé et de l’enfance exerçant dans une structure de prévention ou une structure de soin. Soit pour découvrir la méthode, soit pour s’intégrer dans un projet de service déjà en place.

Informations pratiques

• Lieu : dans nos locaux à Paris
• Nombre de participants : 12 personnes maximum
• Durée : 1 jour
• Tarif : 180 €, réduction pour les personnes s'inscrivant à titre personnel
• Prochaine date : jeudi 18 novembre 2010
• Renseignements : formation@sparadrap.org