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Informer par le jeu à l'hôpital...

Réf. DV23

FORMAT DVD CHAPITRÉ / DURÉE : 33 MN
AVEC UN LIVRET D'ACCOMPAGNEMENT DE 35 PAGES
MARS 2005
PRIMÉ 2 FOIS

Type de document : Films - DVD
Public : Professionnels de santé - Professionnels de l'enfance
Thèmes : Soins / Examens - Hôpital

Résumé

Informer par le jeu à l'hôpital... pour préparer les enfants à un soin, un examen, une opération... Expliquer, où se fera la prise de sang, où sera la cicatrice, où seront placés les autocollants sur la poitrine, permettre à l’enfant de manipuler le masque ou l’aérosol, de mimer les gestes qui seront faits sur lui… c’est très pratique et très efficace grâce à une poupée, une marionnette…
Ce film montre que l'information par le jeu permet de répondre aux besoins de l'enfant (et des parents) pour comprendre le déroulement et la nécessité des soins. Il met en évidence l'aide que cet outil d'information apporte aux soignants et la nécessité d'une démarche d'équipe qui implique réflexion, organisation et formation.

Auteurs - Réalisateur

Auteur : Françoise GALLAND et Bénédicte MINGUET
Réalisateur : Richard HAMON

Producteurs et équipe technique

Production : Association SPARADRAP
Production exécutive : Mosaïque Films, Thomas SCHMITT et Sylvie GUILLET
Images et montage : Thierry CJAZKO
Son : Alain LO VOÏ
Voix : Catherine MANSUY
Illustrations et conception graphique : Sandrine HERRENCHMIDT
Infographie : Nelly GONZALEZ
Mixage : Samuel ABRAHAM
Moyens techniques : RVB Reims

Partenaires

  • La Fondation CNP pour le film
  • La Fondation de France pour la formation pilote sur ce thème

Contenu du film

  • Répondre aux besoins de l'enfant

- Savoir ce qui va se passer
- Maîtriser la situation
- Partager l'évènement

  • Aider les soignants dans leur pratique

- Nouer la relation
- Travailler en équipe
- Évaluer les pratiques

Voir la version courte du film

Durée : 7mn

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Livret d'accompagnement

Sommaire du livret d'accompagnement

  • Historique du projet (p. 3-4)
  • Pourquoi ce film ? (p. 5)
  • Les objectifs (p. 6)
  • Publics concernés (p. 6)
  • Autour de l'information de l'enfant (p. 7-30)
    - Il est nécessaire d'informer l'enfant et ses parents (p. 7)
    - Le développement de l'enfant (p. 7)
    - Le jeu à l'hôpital (p. 8-10)
    - Les différentes informations à donner (p. 10-11)
    - Les supports d'information (p. 12)
    - Selon l'âge des enfants (p. 12-13)
    - Sous quelles formes donner ces informations ? (p. 14)
    - Quand donner l'information ? (p. 14-15)
    - Un moyen de partager l'événement en dehors de l'hôpital (p. 15-16)
    - Nouer la relation (p. 17)
    - Un travail d'équipe (p. 18-19)
    - L'information par le jeu, un dispositif qui fait le lien (p. 20)
    - Le jeu comme outil d'évaluation (p. 21-22)
    - Les principales inquiétudes ou réticences des équipes soignantes (p. 23-25)
    - En pratique comment faire ? (p. 26-30)
  • Résumé du film (p. 31-32)
  • Découpage minuté des principales séquences (p. 32)
  • Bibliographie et filmographie (p. 33)
  • Les lieux de tournage (p. 34)
  • Au générique (p. 35)

Script du film

Document de communication

Évaluation

Prix

  • Prix des 10 meilleurs films au Festival du film , CD-Rom et DVD médical et chirurgical des ENTRETIENS DE BICHAT - Paris 2005
  • Primé au festival international du Film de Santé "ImagéSanté", dans la catégorie éducation à la santé - Liège 2006

Avis de la pédagothèque de l'Institut National de la Consommation

Observations du Comité Paritaire d'évaluation :
"Bon outil pédagogique pour l'éducation à la santé, techniquement bien élaboré, vidéo rythmée avec un vocabulaire adapté. Ce film montre que l'information par le jeu permet de répondre aux besoins de l'enfant (et des parents) pour comprendre le déroulement et la nécessité des soins sans dramatiser. Il met en évidence l'aide que cet outil apporte aux soignants et la nécessité d'une démarche d'équipe qui implique réflexion, organisation et formation. Il permet une bonne sensibilisation pour les personnels de pédiatrie."
Site Internet de l'INC