Deuil en pédiatrie

Enjeux

Deuil en pédiatrie La mort d’un enfant est l’une des épreuves les plus douloureuses à vivre. Elle vient heurter notre représentation de la vie, renverser l’ordre des choses. Parent, couple, fratrie, famille, professionnel, chacun est ébranlé au plus profond, dans son identité, sa place, sa fonction, son rapport à l’enfant mort, son rapport aux autres. Cette formation, découpée en 2 modules, propose aux professionnels un espace d’échanges, d’élaboration et d’approfondissement théorique de ces situations pour accompagner aux mieux les familles et savoir accueillir ses propres émotions.

 

 

Module « Gestion des émotions des professionnels face à la mort d’un enfant »
2 jours

Objectifs

  • Expérimenter un espace de parole sur la mort et le deuil afin de développer sa capacité à écouter et à mettre des mots

  • Oser aborder la mort et le deuil entre collègues, revenir sur des situations encore douloureuses pour les évoquer ensemble et enrichir chacun par le partage de l’expérience

  • Développer la capacité à accueillir les émotions, le silence, le regard, les mots, l’absence de mots… vécus dans ces moments éprouvants

  • Favoriser la cohésion de l’équipe par l’élaboration d’une vision commune de l’accompagnement à la fin de vie et au deuil et sa mise en œuvre dans le service

  • Saisir l’importance et la fonction des rites de deuil

 

Contenu

  • Le vécu des soignants : émotions, identification, projections, mode de défense et d’adaptation

  • Les mots, silences, regards, gestes pour parler de la mort

  • Les représentations de la mort individuelles et collectives

  • Les rites culturels et religieux, les pratiques institutionnelles

  • La fonction psychique et sociale des rites de deuil

  • Le deuil des soignants, leurs besoins

  • Le travail d’équipe, l’engagement du service et de l’institution : un espace contenant pour aider chacun, enfant, famille et professionnels, à trouver des ressources face à ces situations.

 

 

Module « Accompagner les familles face au deuil d’un enfant »
2 jours

Objectifs

  • Développer sa capacité à accueillir et accompagner les enfants et les familles confrontées à la mort

  • Acquérir des connaissances théoriques sur les conceptions de la mort et le travail de deuil chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte

  • Comprendre les réactions, comportements et besoins des enfants et de leurs familles, les modes de défense et d’adaptation mis en place

  • Prendre conscience de l’impact des circonstances du décès et de la prise en charge hospitalière sur le processus et le travail psychique du deuil

  • Oser aborder la mort avec des enfants, des familles…

 

Contenu

  • L’enfant face à la mort, conception de la mort chez l’enfant et l’adolescent
  • Les directives anticipées en pédiatrie,
  • L’enfant et sa famille : les mots, les questions, les silences
  • Le temps du mourir, les derniers moments
  • L’annonce du décès
  • Les premiers moments auprès de l’enfant décédé
  • Le vécu de la mort, un moment déterminant pour le travail du deuil
  • Les besoins des familles, parents, frères et sœurs, grands-parents…
  • Les états du deuil
  • Le deuil, un travail psychique unique et singulier qui s’étire dans le temps selon un rythme propre à chacun et s’appuie sur un temps collectif et social
  • Les supports pour parler de la mort

 

 

Informations pratiques

Public : professionnels de santé et de l’enfance exerçant dans une structure de soins
Lieu : uniquement en intra établissement
Nombre de participants : 12 maximum
Durée :  
La formation se décompose en deux modules de 2 jours chacun.
Ils peuvent s’organiser :

  • soit à la suite l’un de l’autre (2 jours + 2 jours à distance)
  • soit indépendamment l’un de l’autre (2 jours uniquement sur une des thématiques)

Tarif : devis sur demande

Retrouver toutes les informations d'inscription et de contact sur la page Informations pratiques