Informer par le jeu à l'hôpital

Information par le jeuL’utilisation de poupées, de marionnettes, de playmobils est un moyen efficace pour informer les enfants.
Une formation pour implanter et structurer l’utilisation du jeu et en faire un véritable outil d’information et de préparation des enfants devant subir un soin, un examen ou une opération.

 

Compétences visées

  • Structurer l’utilisation du jeu pour en faire un véritable outil d’information et de préparation des enfants devant subir un soin, un examen ou une opération.
  • Définir les objectifs et le rôle de chacun dans l’équipe pluridisciplinaire.
  • Évaluer la mise en place de cet outil dans le service 6 mois plus tard et éventuellement réajuster les objectifs de chacun.

 

 

Objectifs, contenu

Les enjeux de l’information
•    Pourquoi, comment informer l’enfant hospitalisé ?
•    Du point de vue psychologique : l’enfant, acteur de soin et ses parents
•    Du point de vue professionnel : la dimension relationnelle du soin
•    Du point de vue médical : la compliance au soin

État des lieux des outils d’information utilisés dans les différents services
•    Identification des difficultés rencontrées sur le terrain (liées au besoin d’information, liées à l’utilisation des outils…)

Comment structurer l'information
•    Baliser les différentes étapes : information procédurale, psychologique, sensorielle et médicale
•    Définition du rôle de chacun dans l’équipe pluridisciplinaire

Le jeu comme dispositif d’information
•    Le jeu symbolique chez l’enfant, le « coping » dans le jeu
•    La démarche du personnel soignant dans le jeu : un terrain de rencontre entre l’enfant et le soignant.
•    Le jeu initiant le partenariat entre l’enfant, ses parents et l’équipe soignante
•    Le jeu, ses traces : une démarche préventive exploitée au retour de l’enfant à domicile

Concrètement, comment faire ?
•    Démonstration pratique pour les enfants de 3 à 7 ans et pour les 8 ans et plus : différents modèles (documents écrits, personnages Playmobils, marionnette chirurgicales, poupées accessoirisées, visites des lieux…)
•    Constitution d’une trame de protocole pour l’utilisation des outils d’information

Bilan et réajustement (6 mois plus tard)
•    Bilan de la mise en place dans le service
•    Évaluation des difficultés rencontrées
•    Définition de nouveaux objectifs à mettre en pratique dans le service
•    Définition des besoins en matériels
 

 

Informations pratiques

Public : professionnels de santé et de l’enfance exerçant dans une structure de soins

Lieu : dans nos locaux à Paris 20ème ou en intra établissement (devis sur demande)

Nombre de participants : 12 maximum

Durée : 3 jours au total (2 jours consécutifs + 1 journée "bilan" 6 mois plus tard) soit 21 heures

Tarif : 750 € TTC / stagiaire, réduction pour les personnes s'inscrivant à titre individuel

 

 

Inscriptions, informations

Télécharger le bulletin d'inscription

> à titre individuel
> au titre de la formation continue

 

Renseignements complémentaires

Contact : formation@sparadrap.org ou 01 43 48 76 47

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