Guide Je vous parle, regardez-moi ! Connaître le bébé prématuré

Réf. :
D18

Un guide illustré pour aider les parents d'un enfant né prématuré à observer et à comprendre le comportement de leur bébé, conjointement avec les soignants, à repérer les situations de bien-être et d’inconfort et leur proposer des pistes pour aider leur enfant.

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Description

Caractéristiques

16 PAGES EN COULEUR / FORMAT A5 (15 x 21 CM)
CRÉATION : 2002

 

Mode d'emploi

Ce document tendrement illustré, très accessible et très facile à lire veut aider les parents d’un enfant prématuré à observer et à comprendre le comportement de leur bébé. Il décrit précisément les sources de stress auxquelles les parents peuvent être vigilants (le bruit, la lumière, l'installation) et ce qu'ils peuvent faire pendant les soins, lors du bain, pour respecter son sommeil ou pour l'aider à manger, à communiquer et à dialoguer… Il rassure les parents sur leurs compétences et valorise leur investissement dans les soins quotidiens portés à leur enfant, en complémentarité avec l'équipe soignante, pour les aider à préparer au mieux son retour à la maison.
À mettre en priorité entre les mains des parents d’enfants nés prématurés. Mais aussi, pourquoi pas, dans celles des parents d’enfants nés à terme, pour mieux préparer le retour à la maison. En effet cette méthode est une application au bébé prématuré de l’observation du bébé développée par le pédiatre Terry Brazelton.

Sommaire

  • Regardez-moi... (p.2-3)
  • Je me sens bien... (p.4-5)
  • Je me sens mal... (p.6-7)
  • Vous pouvez m'aider... (p.8-15)
    • Je réagis au bruit (p.8)
    • Je réagis à la lumière (p.9)
    • J'aime être installé(e) confortablement (p.10)
    • J'ai besoin de dormir (p.11)
    • J'aime sentir vote odeur (p.11)
    • Pendant les soins (p.12-13)
    • Pour m'aider à communiquer et à dialoguer (p.14)
    • Pour me laver (p.15)
    • Pour m'aider à manger (p.15)

Auteurs

Auteurs : Dr Nathalie RATYNSKI du service de réanimation pédiatrique du centre hospitalier universitaire de Brest
Conception graphique : Sandrine HERRENSCHMIDT
Aquarelles : Noëlle HERRENSCHMIDT
Coordination, relecture : Dr Didier COHEN-SALMON et Françoise GALLAND

Collaborateurs

Collaborateurs : Françoise GALLAND, Sylvie BLEUNVEN, Marie-Thérèse KERJEAN, Odile MEAUDE, Servane DAVID, Corinne MAHE
Relecteurs : Mara CESCHI (Institut de Puériculture et de Périnatalogie, Paris), Fabienne GRILLÈRE (puéricultrice, CHU, Grenoble), Dr Dominique HAUMONT (Hôpital St Pierre, Bruxelles), Dr Françoise MONTOYA (CHU, Montpellier), Dr Véronique PIERRAT (Centre Hospitalier Jeanne de Flandre, Lille), Nelly THOMAS (psycho-motricienne, CHIC, Créteil), Pr Marcel VOYER (Institut de Puériculture et de Périnatalogie, Paris)

Partenaire

  • La Fondation de France
Ressources complémentaires

Sur le site

Ailleurs

Les informations contenues dans ce livret sont issues des travaux de recherche du Dr H. ALS, de l'Université de Harvard (USA) qui a élaboré un programme de soins de développement destiné aux enfants nés prématurément, appelé NIDCAP® (Programme d'évaluation et de soins de développement du nouveau-né prématuré). Les soins de développement ont pour objectifs de diminuer le stress lié à l'environnement, de favoriser les comportements de bien-être du bébé et d'intégrer les parents dans sa prise en charge quotidienne.

Le service de néonatologie et réanimation pédiatrique du CHU de Brest utilise la technique d'observation NIDCAP®, dont est inspiré le livret.

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